martes, 21 de junio de 2016

PRÁCTICAS EN EL AULA DE DISEÑO.

PRÁCTICA 1. LOGOTIPO PARA IMAGEN GRÁFICA.

COMPETENCIA: DISEÑA PROPUESTA DE LOGO PARA DIVERSOS PRODUCTOS.

En esta primera práctica, la profesora nos dio una pequeña explicación acerca de las diferencias que hay entre el ISOTIPO, LOGOTIPO, IMAGOTIPO E ISOLOGO. A base de esto nos comentó que nos imagináramos que íbamos a comenzar una empresa desde cero, en cuestión de publicidad y entonces nos pidió como actividad pensar en el nombre de la empresa y a partir de ahí elaborar logotipo para la empresa. Como trabajamos temas por columnas, a la columna que me corresponde nos tocó lácteos y entonces se me ocurrió hacer algo un poco sencillo pero también llamativo, y fue así como obtuve como resultado lo siguiente.
Con unas medidas de 21.5 cm de ancho x 28 cm de alto.



Como también mis compañeros de columna hicieron su logo, la profesora escogió el mejor para la empresa y entonces ganó el mío.





PRÁCTICA 2. NOMBRE DE PRODUCTO.

COMPETENCIA: DISEÑA NOMBRE PARA DIVERSOS PRODUCTOS.

Después de tener el logo de la empresa, a cada integrante de la columna se le asignó un producto correspondiente a lácteos, en mi caso elegí quesos. A partir de esto, teníamos que pensar ya de manera individual el nombre de nuestro producto y comenzar a elaborar el empaque, etiqueta o lo que se deseara del mismo.
A mi producto lo nombre: QUESITOS LECA DE LA EMPRESA DAIRY LANC.
Y comencé por elaborar el rostro de una vaca y el diseño del nombre. Esto en un principio se me complicó pero luego la profesora me asesoraba e incluso me apoyaba con ideas.
Fue así como concluí mi segunda práctica, con unas medidas de 15 cm x 15 cm.







PRÁCTICA 3. IMAGEN GRÁFICA DEL PRODUCTO.

COMPETENCIA: DISEÑA NOMBRE PARA DIVERSOS PRODUCTOS.

En esta clase, la profesora hizo una pequeña revisión en mi avance y me propuso agregarle a la tapa de lo que sería el envase de mi queso, una imagen que llamara la atención de los clientes por lo que decidí colocarle una vaca pastando como fondo de lo que sería el nombre, la imagen ayuda ya que la vaca se encuentra bajo un ambiente muy bueno, incluso esta en pose sobre un excelente paisaje que hace más atractivo el producto, al colocar la imagen no hubo tanto problema, el verdadero problema era elegir la imagen ya que había varias que me agradaron pero me decidí por la que aparece en mi tapa:








PRÁCTICA 4. DISEÑO DE PLANTILLA DE EMPAQUE PARA EL PRODUCTO.

COMPETENCIA: TRAZA PLANTILLA PARA EMPAQUE DE PRODUCTO EN DIMENSIONES REALES.

Como mi producto no ocupar de una plantilla como tal, opté por colocarle una pequeña etiqueta alrededor del producto en la que coloqué de nuevo el logo, la imagen de la vaca animada, el logo de la empresa, así como también el código de barras. Esta práctica me resulto sencilla ya que nada más era volver a acomodar en una etiqueta de 21 cm de largo x 3 cm alto lo que ya tenía realizado. 







PRÁCTICA 5. DISEÑO GRÁFICO PARA CARAS.

COMPETENCIA: VISTE DE FORMA GRÁFICA CADA UNA DE LAS CARAS DEL EMPAQUE DE SU PRODUCTO BASADO EN LAS CARACTERÍSTICAS DE EMPAQUE Y EMBALAJE.

En esta última sesión me dedique a agregarle a la presentación de mi producto más datos, como por ejemplo: a la tapa le agregué lo que es la información sobre ingredientes, lugar de elaboración, etc. A la etiqueta le agregue lo es la pequeña tabla nutrimental por lo que como trabajo final, me resultó lo siguiente.




 El producto me agradó y no porque me resultó como lo había planeado desde un principio, sino que también la ayuda de mi profesora me benefició para que mi producto resultara muy bien.





PARA HACER UN POCO MÁS DE PUBLICIDAD, ELABORE UN CARTEL DE MANERA HORIZONTAL CON UNAS MEDIDAS DE 21.5 CM DE ALTO POR 28 CM DE LARGO.




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